În perioada 4 – 8 aprilie 2022, s-a desfășurat a treia mobilitate în cadrul proiectului ERASMUS+ K2 „Digital vs Traditional”, în Tenerife, Spania, cunoscută și sub denumirea de „Insula Primăverii veșnice”. Școala gazdă, Teobaldo Power Secondary School din Santa Cruz de Tenerife, și-a deschis porțile pentru partenerii din cele cinci țări: Turcia, Franța, Polonia Letonia și România.
Activitățile derulate atât de cadrele didactice participante, cât și de elevii din cele șase instituții de învățământ, au fost dintre cele mai diverse, înscriindu-se în sfera temei proiectului. Echipa de la Colegiul Național Pedagogic „Regina Maria” din Deva a fost formată din elevii Denisa Teodora Dogaru, David Ținca, Anamaria Modovan, Darius Leah David și de doamnele profesoare Elena Mihu, Iuliana Păunescu și Alina Bonta.
Elevii au fost antrenați în workshop-uri care s-au concentrat pe tema proiectului, integrarea aspectelor care țin de tradițional și digital în procesul de învățământ cu tot ceea ce implică acest domeniu: Text me, activitatea destinată creării unor cărți poștale tradiționale și intercomunicării digitale. Următorul workshop, Travelling to Past, în care sarcina de lucru a fost descoperirea unor indicii ascunse într-o zonă din Candelaria, utilizând resurse tradiționale și digitale (hărți imprimate, hărți digitale cu anumite coordonate). Prieteniile legate pe parcursul mobilității între elevii implicați, schimbul cultural în cadrul activităților împreună cu familiile gazdă vor rezista cu siguranță peste ani.
Festivitatea de încheiere a acestei mobilități a fost deosebit de emoționantă, demonstrând că deși participanții provin din țări și culturi diferite, toți deopotrivă sunt ambasadori ai păcii, ai educației pe tot parcursul vieții și ai ospitalității, vorbesc aceeași limbă, a prieteniei, constituind o mare familie care își pregătește viitorii cetățeni în spiritul umanității, al dorinței de cunoaștere, a păstrării tradiției și a necesității digitalizării, al valorilor înalte care ne caracterizează.
„Mobilitatea din Spania din aprilie 2022 a fost probabil cea mai frumoasă experiență pe care am avut-o până acum. M-am simțit foarte bine în această deplasare, am cunoscut mulți oameni noi și mi-am făcut prieteni din toate colțurile continentului. Toate activitățile au fost frumoase și interesante în felul lor, însă cel mai mult mi-au plăcut excursiile din nordul și sudul insulei deoarece am putut vedea peisajele extraordinare pe care insula are să le ofere. Am învățat lucruri atât despre cultura și tradițiile din Insulele Canare cât și despre obiceiurile din țările care au trimis elevi în această mobilitate (Franța, Turcia, Polonia, Letonia). De asemenea, am avut posibilitatea de a le prezenta acestora lucruri despre România. La întoarcerea în țară am împărtășit cu familia, colegii și prietenii experiența mea și i-am învățat pe aceștia diverse lucruri pe care le-am aflat în timpul deplasării în Spania. Aș încuraja, și chiar o fac deja, mai mulți colegi și prieteni să participe la proiectele Erasmus+ deoarece experiențele trăite în acest proiect sunt unice iar oamenii cunoscuți în acest timp sunt geniali. Sunt recunoscător că am reușit să iau parte la proiectul Erasmus Digital vs Traditional și voi păstra pentru totdeauna amintirile făcute în această perioadă”, a spus David Ținca, elev în clasa a X-a Filologie/Științe sociale la Colegiul Național Pedagogic „Regina Maria” Deva.
